9月29日，“五育融合·专业赋能——音乐学校教师专业能力提升研修班”在我校顺利开班。本次培训班旨在深入贯彻落实 “五育并举” 教育方针，推动 “五育融合” 理念在音乐教育领域的落地实践，切实提升教师专业素养与教学创新能力。共有来自浙江音乐学院附属学校的39位老师参训。

本次研修班采用“专业+文化”双轨贯穿的形式：所有课程围绕音乐学校“专业是立校之本，文化是强校之基”办学思想设计，推动文化课与专业课教师深度协作；同时分层分类精准赋能：文化课教师侧重“音乐素养渗透”，专业课教师侧重“文化底蕴提升”，骨干教师聚焦“科研引领”，贴合学校“教学分层、培养分类”需求。以多元培训形式，借专家指导，助教师提升教育认同，精准教学，掌握班管方法，熟练技能与信息技术，挖掘传统文化，培养科研能力，解决现存问题，实现全面发展。